山東科大海洋測繪：國內首個地方高校本科專業

2018-06-23 11:09:51　來源: 魯網

測繪學院每年向優秀學生發放中海達獎學金

　　審時度勢謀發展，需要登高望遠，更需撥云見日。在全國高校專業調整背景下，專業如何調整、設置，同樣需要大眼界、大胸襟，需要以戰略眼光，丈量大勢所需，考量時代所盼，在紛繁復雜的現象背后，尋找發現事物的發展趨向、規律，運用科學方法把專業建設推向前進。
　　百舸爭流，山東科技大學海洋測繪，搶先一步。

　　測繪學院行政負責人陽凡林教授

　　早在2009年，隨著山東科技大學新辦學理念的調整，測繪學院先行先試，經過研判，根據國家發展、社會需求，開始從2009級測繪工程專業學生開始，通過自愿報名的形式開設“海洋測繪”方向，成為我國首所設立該專業的地方高校。截至目前，已成功培養5屆畢業生。各屆畢業生都是剛一畢業，即被用人單位“搶購”一空，呈現供不應求局面，成為山東科技大學就業率最高的專業之一，且畢業生就業主要分布在測繪、海洋、海事、航道、石油、水文等部門。為吸引畢業生，福州市勘測院、海南省測繪院、山東省國土測繪院等用人單位甚至出臺了該方向的畢業生不用考試、直接錄用的特殊政策。
　　2014年6月，測繪學院進一步分析了海洋測繪專業的戰略需要動向，根據教育部2012年頒布的《全國普通高等學校本科專業目錄》，提出了設立海洋測繪本科專業的申請，并通過了以寧津生院士為組長的專家組會議論證。

　　國家海洋局第一海洋研究所客人來校考察

　　目前，山東科技大學海洋測繪本科專業單列招生計劃，具有獨立專業培養方案，其主干課與測繪工程專業有近70%不同。本專業要求畢業生熟悉海底地形測量、海洋工程測量、海洋地球物理、海洋地質、海洋水文、潮汐學、水聲學、海洋遙感、海洋地理信息系統和海圖制圖等方面的技能，能在測繪、海洋、水運、水利、石油等領域從事海洋測繪相關的生產、設計、技術開發、管理、科學研究與教學等方面工作，具有海洋測繪相關的工程設計與實測、數據處理與分析能力；具有創新意識與團隊協作以及工程職業素養和終身學習的能力。

　　　學生參加中海達杯測量技能大賽

　　據副院長劉國林教授介紹：海洋測繪是測繪科學與技術學科的一個重要組成部分，屬于測繪、海洋、地質、地球物理、水聲、水文、天文學、地理學、計算機科學與技術等多學科交叉融合的新興學科。在知識、技能培養上，該專業除加強理論傳授外，重視實驗、實踐性教學，主要實踐性教學環節有：軍訓、公益勞動、創新創業實踐等，學生畢業需要的總學分為165分。
　　測繪學院行政負責人陽凡林教授介紹：設立海洋測繪專業是國家海洋經濟發展的需要，是加快海域劃界、維護國家權益的需要，是適應和滿足國家海洋戰略和教育戰略的迫切需求，是防災減災研究、加強環境保護的需要，是完善測繪學科培養體系、拓寬測繪學科領域的重要舉措。當前，世界航運中心正在從西方轉移至東方，在新的歷史機遇期，必須大量培養不同層次的海洋測繪專業人才，為我國海洋經濟建設、海洋科學研究和海洋軍事應用提供海洋測繪保障。　　
　　開局既好，遠景可期。談起海洋測繪專業下一步的發展，陽凡林表示，面對新時代提出的新要求，我們將廣泛調研，了解用人單位需求，了解海洋測繪發展態勢，產學研用共同完善培養方案；聯合相關科研單位，共建海洋測繪學科，共同培養專門人才。目前，已聯合國家海洋局第一海洋研究所、第二海洋研究所，后期將進一步爭取與天津水運工程科學研究院，促進學科協同發展；以海島（礁）測繪技術重點實驗室為紐帶，推動省部共建海島（礁）測繪技術重點實驗室；加強內涵建設和制度建設，鼓勵標志性成果產出；積極對外交流合作，加強學科交叉融合，拓寬學科視野，為青島服務，為海洋服務，向海而生，向海而興，揚帆新征程，再創新業績。（記者劉霞通訊員信永華）

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